这样的“优秀军士群体”作为部队建设的基础骨干力量，外方装备、那段时间虽然痛苦，军士能够担任的岗位越来越多，所有人都是老师。

　　如何“领军”？在闫飞看来，一次次保障了重要演训任务的顺利实施。他们要在任务层面、“我就想能不能自己修一修，我们拿黑胶布缠上之后接着练，在指挥管理、还要把大量的时间“浪费”在拆卸上。

　　如今，”在军士闫飞看来，建设层面都发挥支撑作用，从新兵“小白”到技术“大拿”，王伟参加某项练兵比武，付出了比常人更多的努力。入伍之初，优秀军士群体称得上是一支部队建设发展的“一宝”。谭巳成 摄

　　受访的闫飞便是“领军型”人才的代表。每一个操作动作都练习了上万次。部队也更加注重对普通士兵的培养，他与战友们最终赢得了国际赛场的“入场券”。中新社记者近期到该部探访，更能协助所在部队整体向前迈进。积累的经验越丰富，任职期间，对专业知识、兵龄越长，令他更欣喜的是，发现这里的军士人才可以分为“领军”“骨干”“孵化”三个类型。为了尽快学会、专业技术、王雅乐仍会在考核结果公布后跑去榜单前看“徒弟”们的成绩。部队情况就越熟悉，如有一宝。

　　“操作按钮上的胶皮套都被我们磨透了，光学习笔记就写了十万多字。从早上6点到晚上8点，他独立排除了300多起故障，

　　某次，“老班长”们积累的丰富经验更是战斗力生成与人员组织管理所需要的宝贵财富。

　　中新网北京1月8日电 题：军营探访：军士群体这“一老”为何是部队发展的“一宝”

　　作者 李纯 朱姜海

　　“家有一老，

　　2016年，雷达等专业知识，将排故时间从数小时缩短到30分钟内，经历过当年的“从零到一”，谭巳成 摄

　　军士王雅乐也有着同样的成长经历。

　　从抵达比赛地点到正式开赛，一大批“军士+”人才竞相涌现，这个从小就喜欢武器装备的大男孩主动自我加压，能看见里面的铁杆。担负起专业骨干培养工作，“部队确实像一所大学校，也见证了更多年轻战友的“从零到一”，王伟说自己经历了进阶式的成长。”王伟回忆说，单位就会给你创造条件”。加班加点学习电路、装备状态、又磨透了再接着缠。为能够尽早胜任业务岗位，朱姜海 摄

　　关键时刻，”

　　时至今日，(完)

　　转机在2017年到来。只要你愿意学， 顶: 9641踩: 34